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红领巾小学生日记
周记的内容可以是学生们下个阶段的小目标,上学的时候老师经常会要求我们写周记。周记激励我们更加积极主动,周记工作的成绩和不足究竟有哪些方面呢?编辑为您整理的“红领巾小学生日记”或许能够启迪您思考,您在阅读本文以后相信有所收获吧!
红领巾小学生日记 篇1校服和红领巾很想家-小学生日记400字
最近学校总是广播一些丢失校服及红领巾的事件,有老师还在大操场捡到了好多条红领巾!可是,它们的主人都不来认领,让它们无家可归。因此,我和同学们开始讨论起了这件事。瞧,讨论会开始了!
有同学提出了解决这类问题的方法;有同学说出了这件事的后果会怎样;还有同学说出了这种行为的可耻我的想法是这样的:丢失了校服和红领巾,虽然是件小事,但这都是我们用父母赚来的钱买的啊!丢失了红领巾和校服,还会毁坏学校以及整个班级的荣誉!
王紫姗和我的想法是差不多的:红领巾和校服都是用父母辛辛苦苦赚来的钱买的。如果丢失了它们,就等于丢失了父母给我们的钱。
陈畅是这样想的:丢了红领巾和校服,这种现象是非常可耻的。我们要尽自己的能力爱护它们,不要让它们丢失。
王晨艺提出了一个不让自己丢失校服的办法:我们的校服上面都有一个小标签
红领巾小学生日记 篇2下午,放学回家,我发现红领巾脏了,我刚要叫奶奶帮我洗,我一会儿想起老师说:“自己的事情自己做”,于是我准备自己来洗。
我打来一盆清水,把红领巾放在水里浸泡,然后,我把红领巾捞上来,抹上肥皂。我发现有一处特别脏,就使劲地搓,一下子,清水就像墨水似的。我把红领巾从脏水里捞上来,准备去晒。
奶奶见了说:“虽然你把肥皂泡洗去了,但是还是要清洗几次才会干净。”我一边打清水一边对奶奶说:“这是我第一次洗,我不懂嘛?”我只好再打几盆水来清洗,拧干。我挂到竹竿上晾干去了。
我看看洗干净的红领巾,在阳光的沐浴下,仿佛更加鲜艳了。这时,一股甜丝丝的感觉涌上心头,因为这是我自己第一次带动的结果能不高兴吗?奶奶看见我能做力所能及的事,赞许的笑了。
红领巾小学生日记 篇3让我感动的一件事_红领巾让我感动-小学生日记400字
星期一的早晨,阳光明媚,空气如此新鲜。
在我上学的路上,嗯,今天是星期一,肯定是个美好的星期一。然后我将兔子一样跳到了学校。一抹胸前。自言自语地说:嗯?红领巾呢?我又摸了摸胸前,没有!我又低头看了看。哎呀!心想:完了!完了!忘带红领巾了。怎么办啊!回家哪有不够时
查看更多>>我们将以不同的角度探究“系红领巾日记”,希望本文能够回答您的问题并提供有益的帮助。周记是一种将上一周发生的事情和情感记录下来的方式之一,我们每周都会写周记记录生活。通过写周记,我们可以更加注意自己言行的正确性和合理性。
系红领巾日记 篇1有人说:有一种色彩50多年也不会褪色,那就是红领巾的颜色;有一种光荣50多年也不会忘记,那就是戴上红领巾的光荣。
妈妈曾告诉过我:红领巾是队旗的一角,是无数革命先烈用鲜血染红的,我们要好好珍惜。
从上小学起第一次走进校门,看到大哥哥大姐姐脖子上飘扬的红领巾,我十分羡慕,从那一刻起,就一直盼啊盼啊,直到我戴上红领巾的那一天,高年级的大哥哥大姐姐排着整齐的队伍,给我们戴上了鲜艳的红领巾,我感到了无比自豪,在心中就跟红领巾有了一个约定:好好学习,天天向上。
从戴上红领巾的那天起,红领巾激励我改正生活上坏习惯,学习上的坏毛病,每当我碰到学习上的困难,生活上想偷赖时,红领巾就提醒我是一个少先队员,鼓励我去克服困难,去取得好成绩,就这样红领巾伴随我走到了今天。
在以后的日子里,我会继续努力学习,不辜负老师对我的期望,争取为红领巾多增一份光,多抹一点彩,希望红领巾伴我在人生的道路上越走越远。
系红领巾日记 篇2下午,放学回家,我发现红领巾脏了,我刚要叫奶奶帮我洗,我一会儿想起老师说:“自己的事情自己做”,于是我准备自己来洗。
我打来一盆清水,把红领巾放在水里浸泡,然后,我把红领巾捞上来,抹上肥皂。我发现有一处特别脏,就使劲地搓,一下子,清水就像墨水似的。我把红领巾从脏水里捞上来,准备去晒。
奶奶见了说:“虽然你把肥皂泡洗去了,但是还是要清洗几次才会干净。”我一边打清水一边对奶奶说:“这是我第一次洗,我不懂嘛?”我只好再打几盆水来清洗,拧干。我挂到竹竿上晾干去了。
我看看洗干净的红领巾,在阳光的沐浴下,仿佛更加鲜艳了。这时,一股甜丝丝的感觉涌上心头,因为这是我自己第一次带动的结果能不高兴吗?奶奶看见我能做力所能及的事,赞许的笑了。
系红领巾日记 篇3“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统……”每当我听到这首歌曲,就会情不自禁摸着胸前的红领巾,想起我刚刚挂上红领巾时的情景。一年级时,班主任俞老师发给我一张入队通知书,这令我欣喜万分。每天扳着手指,一心盼望着挂红领巾的那一刻。终于盼到了10月13日。
那一天晴空万里,我穿着干净整
查看更多>>了解“戴红领巾的日记”的小伙伴们赶紧来看一下这篇文章,怎么样范文才算是优秀?借鉴范文是写作的有效途径。范文可以使我们增加不同的理解,要是您想再次查看本页内容建议您收藏一下!
戴红领巾的日记(篇1)8月24日
我8岁刚读一年级的时候看见大哥哥、大姐姐都挂着红领巾非常羡慕。一学期的某一天,老师说:“过几天,我们班将有15个小朋友挂上第一批红领巾。”当时我想:第一批能不能轮到我呢?过了几天我被老师报到了名字,心里很高兴。大哥哥为我挂上了红领巾,那时的我心里美滋滋的,因为我终于挂上了盼望已久的红领巾了,成为了一名真正的少先队员。
戴红领巾的日记(篇2)下了好几天的雨,今天,天气放晴了。下午第三节课,我们个个都非常的兴奋。因为,马上就要举行红领巾义卖活动。
操场上每个班摆好了小摊,还取了好听的名字,有的叫旺旺小铺快乐之家﹑开心淘宝。孟老师给每个小摊拍了照。在老师的一声令下,同学们都冲出教室,向自己喜欢的小摊走去。小摊上顿时挤满了人,我好不容易挤了进去,经过挑选,我买了几本书。最后,我来到自己的班级,选了一个玩具。
红领巾义卖活动结束了,今天的收获真丰富,我希望再参加这样的活动。
戴红领巾的日记(篇3)20xx年11月2日
火红的旗帜高高飘扬,“怦怦怦......”听见了!我的心跳,因为,在下一刻,就是那一刻,我要把红旗的角戴在校领导的脖子上。
“喂,张笛,李子园,你们紧张不?”
“这有啥紧张的?别紧张,胡乱系个疙瘩就行了!”
“下面请少先队员们致以领导们最高的敬意——红领巾!”
我的耳朵通知我的身体,“该你上了!”我没想太多,就大笔走上前去,站到我对应的领导前面,只见他满脸微笑,笑得把额头的皱纹都记得凹下去了,我一边把红领巾系在他的脖子上,一边小嘴儿里喃喃地嘟囔着系红领巾的步骤:“第一步,把头长的压着另一头短的,第二步....”“好啦!”我小声说。终于我给领导系好了,那位领导给了我一个微笑和一句话:谢谢,谢谢啊!”我也会给了他一个微笑和一个标准的队礼。
我随着队伍走到了台下,去旁边的墙角处拿队旗,接下来准备献给领导。
“下面由少先队员献新队旗!”听到主持人的声音后,我又在脸上挂起了微笑,意气风发的走向讲台,这回事蒋校长对着我,他严肃的神情让我觉得他很有威信。当我递给他崭新的队旗时,他郑重的接过来,虽然他没有对我笑,可是我却依然用灿烂的笑脸面对。
我想:我们少先队的队
查看更多>>考虑到种种因素,我们经过慎重考虑,为您精选了一篇名为“红领巾日记”的文章,相信会给您带来不错的阅读体验。周记作为学生时代最常见的写作练习之一,许多学生都需要写周记。周记是一种记录生活的方式,它能让我们珍视生命的每个瞬间。因此,建议您妥善保存本文以备将来参考之需!
红领巾日记(篇1)11月1日 星期四 晴
今天中午午饭后,学生处马老师召集了我们十几名大队委对二三四年级进行了规范系红领巾,规范敬队礼的突击检查。分工完毕后,我们分头行动了。
一到班里,学生们叽叽喳喳地围了过来。我们随机抽查了10名学生到楼道排队,然后一个一个排查先系一遍红领巾,再敬队礼。检查中发现,有的学生系红领巾很不规范,像捆绳子;有的学生红领巾又脏又破;有的学生红领巾淹没在衣服里;有的学生竟然倒过来戴还没有察觉;当然了,大部分学生系红领巾的动作还是很娴熟的。
面对红领巾问题学生,我们详细示范,手把手教学弟学妹们,看着他们能漂亮地系红领巾了,我们心里乐开了花。
再说说敬队礼。你可别小瞧这么一个动作,可有讲究了。正确的敬队礼姿势是五指并拢,高举过头,距离额头一拳远。它所代表的意义是:人民的利益高于一切!我们亲自做示范,很多学生来围观,跟我们一起做,然后我们一个个纠正。有的没有举过头顶,有的五指没有并拢,有的掌心朝外,但是在我们的纠正下,他们立刻改过来了,而且做得很棒!
马老师说,为了巩固我们的教育成果,清晨文明监督岗还要重点检查,全校班队课还将继续增加纠正不规范礼仪的环节。下周一升旗仪式,将再次带领全校少先队员规范美观地系红领巾。希望在我们的共同努力下,我校少先队员的整体面貌将更加规范,争做阳光下的好队员!
红领巾日记(篇2)第一次洗红领巾日记1
今天下午,红领巾俏俏跟我说:“主人,我很脏,快帮我洗澡吧,我难受死了。”我听了之后赶紧拿红领巾到厕所去洗。
首先我拿了一个脸盆把红领巾放到里面,往里面倒一些水,然后在红领巾上面撒一些洗衣粉,我使劲地搓啊搓,红领巾出现了许多五颜六色的泡泡。接着我把脏水倒掉,重新倒了清水,反复冲洗了几遍。过了一会,这条红领巾被我洗得干干净净了。我把它拧干后晾在架子上。
红领巾对我说:“谢谢你帮我洗澡,我现在舒服极了。”我听了心里乐滋滋的。
今天是我第一次洗红领巾,我从中体验到了劳动的乐趣,真开心。
第一次洗红领巾日记2
今天上午,老师让我们准备下午带脏东西,说教我们洗。
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